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节能灯宣传教学反思

简述信息一览：

抽象出百分数的意义这些百分数不是长度，不是价钱，不是重量，表示的是两个数量之间的关系，它们之间的关系是用百分之几的形式来表示的，所以，表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做百分数，百分数也叫做百分率，或百分比。

百分数的应用教学反思百分数在实际问题中的应用是本单元学习的重点。回顾这一单元，主要围绕两个核心点展开。首先，以百分数的意义为出发点，理解数量间的关系。百分数表示一个数是另一个数的百分比，实质上是两个量之间的倍数关系。如求A是B的百分之几，关键在于正确判断单位“1”。

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教学过程中也存在不足。课堂节奏掌控不够，教师语速较快，影响了与学生的互动效果。关键概念强调不充分，如百分数意义的归纳后，应进一步解释，避免概念模糊。时间管理欠佳，对学生的回答关注过多，忽略时间把控，影响教学进程。反馈机制有待改进，如及时纠正学生错误，提高教学效率。

在此基础上，引导学生说出百分数，理解其无限性。通过将板书中的百分数应用于“选谁罚点球”的情境，学生在具体场景中理解百分数的意义，突破了教学难点。学生由此认识到百分数是表示一个数相对于另一个数的比例，且易于进行比较，感受到数学的趣味与实用性。

最美家庭事迹材料一：张氏家庭事迹材料事迹概述：张氏家庭以其和睦温馨的家庭氛围，展现出最美家庭的典范形象。该家庭注重家风建设，家庭成员间相互尊重、关爱，积极参与社会公益活动，展现了良好的家庭风貌。详细事迹：张氏家族世代传承良好家风，家庭成员间平等沟通，共同解决问题。

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杨有库，男，45岁，北留镇南留村村民。他尊敬老人，爱护幼小，乐于助人，勤劳致富，家庭和睦。他成功地将事业和家庭融合在一起，成为新时代和谐家庭的典范。他与妻子常聪苗互敬互爱，共同承担家庭责任，重视子女教育，孝敬父母，与邻里关系融洽。

家庭事迹材料1 该家庭共有五口人，现与儿子一起生活，夫妻一直以来相亲、相敬、相爱，真诚相处，建立起一个和谐美满的家庭。全家人团结和睦，遵纪守法，相信科学，乐于助人，积极参与平安社区建设，深受邻里和社会的好评。

尊老爱幼，家庭和睦在这样一个家庭中，夫妻双方相互尊重，共同维护着家庭的和谐与和睦。他们孝敬双方父母，善待岳父母，对待子女时既严格又慈爱。面对工作与生活的压力，无论谁在家，都能主动承担起家务，共同分担。家庭成员间相互支持，团结友爱，形成了一个充满温情的大家庭。

开展“低碳生活”主题创建活动。包括“低碳单位”和“低碳家庭”的创建活动。开展“低碳生活”示范引导活动。包括建设10个“低碳生活示范家庭”和10个“低碳生活示范单位”。保障措施加强领导和健全组织机构。成立活动领导小组，负责组织和协调工作。明确分工和落实责任。

低碳生活主题活动方案1 班会目的：通过这次开展主题班会，将低碳、环保等理念与日常生活紧密连接，旨在倡导学生懂得节约，提高环保意识。同学们通过讨论环境保护、低碳生活等“热门”话题，呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食住行中。只有从点滴做起，***起，才能形成合力，保护地球，保护我们的家园。

方案五：申报主题是“环保家装实践服务”，活动主题为“低碳、环保，引领健康生活”。活动背景是环保家装作为低碳生活的重要一部分，越来越受到人们的重视。活动时间为xx年xx月xx日。活动内容包括宣传发动阶段、科普知识竞赛阶段和社区指导阶段。方案六：活动时间为xx年xx月xx日，活动对象为三（4）班同学。

一）教师准备：深入学生，详细了解班级学生对低碳生活的认识及在日常生活中的具体情况，为班会教育作好充分准备工作。（二）学生准备：查找关于低碳生活的资料。（三）教室布置：教室前面黑板中间位置写班会主题，旁边配以图案。《低碳生活从我做起》主题班会。

**太阳能车竞赛**：利用废弃玩具车，添加太阳能动力系统，举办竞赛，鼓励创新，同时增强孩子们对环保行动的实践兴趣。活动经费概算活动所需材料及经费概算如下，总计10，000元，包括铝箔纸、白胶、FTO透光导电玻璃、二氧化钛粉末、碘粒、碘化钾电解液等。

活动时间与过程：一课时，分为导入、警示、觉醒、行动和总结环节。导入环节介绍活动主题与“低碳生活”的概念。警示环节通过资料展示全球变暖的影响，引起学生对地球问题的重视。觉醒环节播放***，强调全球应对气候变化的共识。行动环节鼓励学生实践低碳生活，制作低碳物品或分享低碳生活方式。

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